Iedomājieties spēli, kurā būtu iespējams risināt inteliģentas, neparedzamas un dinamiskas sarunas ar nespēlētāja tēliem (NPC, non-playable characters). Šiem tēliem būtu noturīgas personības, kas laika gaitā […]
Virtuālā realitāte jau vairāk nekā 10 gadus ir “tepat aiz stūra” un daudzi tehnoloģiju uzņēmumi mums sola, ka tai gaidāma spoža nākotne. Šobrīd ir pats […]
Šā gada maijā uzzināju par gaidāmo Dateks Gaming School rīkoto bērnu nometni “Virtuālās realitātes spēļu dizaina pamati”. Tā kā mani bērni ir aktīvi tehnoloģiju lietotāji […]
Kas tad īsti ir virtuālā realitāte (VR) un vai tā var tiešām palīdzēt bērniem mācībās? Šādu jautājumu sev uzdod daudzi vecāki. Virtuālā realitāte (VR) tik […]
STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics – zinātne, tehnoloģijas, inženierzinātnes un matemātika) izglītība nav tikai matemātikas un citu eksakto mācību priekšmetu apgūšana. Bērnos un jauniešos […]
Nvidia vadītājs Jensens Huangs. Avots: Nvidia Nvidia dibinātājs Jensens Huangs paredz programmēšanas galu – viņš uzskata, ka bērniem programmēšana nav jāmācās, jo nākotnē to darīs […]
