Animācija ir radoša disciplīna, kas apvieno mākslu, tehnoloģiju un stāstniecību, sniedzot skolēniem iespēju vizuāli izpaust savas idejas un emocijas. Darbojoties animācijas vidē, jaunieši attīsta iztēli, vizuālo un naratīvo domāšanu, kā arī mācās koncentrēties uz procesa secību, detalizāciju un darbu ilgtermiņā. Šīs prasmes ne tikai veicina radošo izpausmi, bet arī stiprina spēju risināt problēmas, sadarboties un vizualizēt abstraktas idejas. Animācija ir lielisks veids, kā apvienot mākslu un tehnoloģiju rotaļīgā, jauniešiem saprotamā veidā.
Par nodarbībām:
Nodarbības ilgums: 90 minūtes. Katru reizi sākam ar aizraujošu lekciju un piemēru demonstrāciju (25–30 minūtes), kur skolēni iepazīstas ar konkrētu animācijas tehniku vai radošu uzdevumu. Praktiskajā daļā (55–60 minūtes) skolēni zīmē savus tēlus, rada kustību kadrus un veido īsas animācijas digitālā vidē. Nodarbības noslēgumā – darbu prezentācija, kopīga apspriešana un radošu ideju apmaiņa, kas veicina pašizpausmi un sadarbības prasmes.
Grupu izmērs:
Līdz 8 skolēniem. Mazās grupas ļauj pasniedzējam veltīt uzmanību katra dalībnieka radošajai attīstībai un sniegt personalizētu atbalstu visa projekta laikā. Tiek veicināta individuālā izpausme, vienlaikus nodrošinot drošu un pozitīvu mācību vidi, kur katrs jaunietis var justies novērtēts un saprasts.
Tehnika un aprīkojums:
Skola nodrošina jaudīgus datorus ar skolēniem piemērotu animācijas programmatūru un intuitīviem digitālajiem zīmēšanas rīkiem. Darba vietas aprīkotas ar regulējamiem galdiem un ergonomiskiem krēsliem, kā arī ar kvalitatīvu apgaismojumu, lai veicinātu komfortablu un drošu vidi ilgstošam radošam darbam.
Mācību programma:
Programma ir īpaši pielāgota jaunāko klašu skolēnu vecumposmam, ņemot vērā viņu uztveres spējas, interešu loku un attīstības vajadzības. Mācību procesā tiek uzsvērta spēlēšanās, eksperimentēšana un radošā brīvība. Pedagogs nodrošina atbalstošu vidi, kur jaunietis var droši izmēģināt jaunas idejas bez bailēm kļūdīties.
Saturs:
-
Ievads animācijas brīnumu pasaulē un vienkāršu stāstu radīšana ar tēliem;
-
Zīmētās animācijas (frame-by-frame) pamati – kā likt bildītēm “dzīvot”;
-
Digitālo rīku un vienkāršu programmu izmantošana kustības veidošanā;
-
Krāsu, formu un emociju nozīme tēlu dzīvināšanā un noskaņas radīšanā;
-
Personīga radoša projekta izveide – īsa animācija par tēmu, kas skolēnam tuva.